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Síntesis / Resumen
  • Implementación de un ajuste razonable deficiente e ineficaz que obstaculiza el derecho a la educación inclusiva en igualdad de condiciones.
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Estado Procesal
En trámite
Sentido de la Resolución

Pendiente por resolver.

Tema de la acción

Derechos a la educación, a la igualdad y prohibición de discriminación, así como principio de interés superior de la niñez y obligación de respetar, promover, proteger y garantizar derechos humanos.

Datos de la acción

Demanda de acción de inconstitucionalidad 119/2025, presentada ante la Suprema Corte de Justicia de la Nación el 14 de octubre de 2025, en contra del artículo 21, fracción XLVII, inciso g), de la Ley de Educación del Estado de Durango.

Inklusion
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